Materials for the lesson

Ένας δυνατός φακός
Ένα ταψί μετρίου μεγέθους.
Ένα κομμάτι αλουμινόχαρτο κουζίνας
Μια μπαλαντέζα με μία λάμπα τυλιγμένη σε αλουμινόχαρτο. Το αλουμινόχαρτο δεν καλύπτει ολόκληρη τη λάμπα αλλά αφήνει ένα κενό 4 εκ.

Το καμπανάκι του δάσκαλου/ας.

Layout of the classroom

Τα θρανία σχηματίζουν ένα καράβι, όπως πιο καλά μπορούν. Στη μέση, υπάρχει ένα κενό όπου τοποθετείται το ταψί σχεδόν γεμάτο με νερό και ο δάσκαλος αφήνει να επιπλεύσει το αλουμινόχαρτο που μπορεί εύκολα να κλυδωνίζεται,  επιπλέοντας στο νερό.

1^st Phase

Ο δάσκαλος/α λέει στα παιδιά ότι σήμερα θα ταξιδέψουν στη θάλασσα και θα δουν από κει τα παιχνιδίσματα του φωτός πάνω στην κυματιστή επιφάνεια της.
Με το φακό, φωτίζουμε το νερό που είναι μέσα στο ταψί, κάθετα, από πάνω προς τα κάτω. Οι ανακλάσεις που κάνει το φως πάνω στην επιφάνεια του νερού, σε σχέση με την ελαφριά κίνηση του αλουμινόχαρτου, σχηματίζουν  αντανακλάσεις, που τις βλέπουμε πάνω στο ταβάνι της τάξης. Με την μερική συσκότιση, έχουμε την ψευδαίσθηση της θάλασσας.

2^nd Phase

Απέναντι από το καράβι που σχηματίσαμε, ένας μαθητής ή ο δάσκαλος ανάβει το φάρο και πηγαινοφέρνει  τη δέσμη, όπως κάνει ο φάρος.
Το παιχνίδι μπορεί να αναπτυχθεί με κάποιους διαλόγους ανάμεσα στο πλήρωμα του καραβιού.

Το πολύ σημαντικό μάθημα του Φωτός αναπτύχθηκε σε 3 creative lessons που μπορούν να γίνουν σε 2 ή 3 μαθήματα.