1. 6 големи картона за рисуване ( 100/700 см)
2. Бои и четки /донесени от учениците/
3. Голяма рисунка на дъга
4. CD плейър и CD с класическа музика

В стаята има само 6 чина, останалите са настрана.

В началото на урока учителят дава информация за  топлите и студените цветове, с помощта на рисунката на дъгата.

Учителят и децата разместват чиновете, като оставят само 6 и ги разполагат така, че да не са близо един до друг.

Учителят разделя класа на 6 групи – 3 групи ще нарисуват картината „Зимно градче“ заедно, използвайки само студени цветове (зелено, синьо и т.н) а другите 3 групи ще нарисуват „Летен морски пейзаж“ като използват само топли цветове (червено, оранжево и т.н.)

На всички групи е позволено да използват черно и бяло.

Всяка група си избира име на известен художник – Да Винчи, Моне, Кадински и др.

Всяка група работи върху един от 6те чина.

Учителят раздава на всички групи по един голям картон.

Всяка група рисува картина, като учителят се уверява, че всички ученици допринасят с нещо за картината на своята група.

Учителят пуска класическа музика от касетофона или от лаптопа по негов/неин избор.

В края на фазата 3те „студени“ рисунки се слагат отпред на дъската. Всяка група представя картината си и какво символизира тя. „Топлите“ групи избират кой е победителя измежду тях и съответно обратното.

Рисунките могат да бъдат сложени на стената за няколко дни.

Учителят и учениците подреждат стаята в нормалния и вид.

Примерен диалог