1. 20 музикални откъса от различни фолклорни музикални произведения на различен език от различни части на света на CD или лаптоп с високоговорител.
2. Две стъклени чаши
3. 20 малки червени топки и 20 малки сини топки.

Класната стая е в обичаен ред.

Учителят разделя класа на две групи – момичета срещу момчета. Те разменят местата си и сядат от двете страни на класната стая. Всяка група трябва да отгатне и каже от коя част на света е музикалния откъс, който са чули.

Всяка група избира едно момиче и едно момче за свои говорители. Всяка група трябва да отгатне откъде идва музиката. Говорителя  е човекът, който събира мнението на групата и решава кой отговор да каже. Говорителите се редуват след всеки музикален откъс.

За всеки правилен отговор учителят поставя една синя топка в чашата на отбора на момчетата и съответно  една червена топка в чашата на момичетата. Ако отбор даде грешен отговор, въпросът се задава на другия и те имат шанс да увеличат резултата си.

Учителят пуска 20 различни музикални откъса от различни части на света. (Дължина на всеки музикален откъс – максимум 1 минута). Групите трябва да познаят от коя страна е музикалния откъс. Редът на групите се определя от учителя.

Победителят е отборът с най-много топки в чашата си.

Примери за разнообразна характерна световна фолклорна музика

Индия, Китай, Русия, Ирландия, Австрия (Тирол), Гърция, САЩ (кънтри музика ), Румъния, Турция, Унгария, Испания, Мексико, Полша, Швеция, Австралия , Монголия, Япония