1. Лаптоп, мултимедия и екран
2. Няколко балетни пачки
3. Видео на балета „Лебедово езеро“
4. DVD с  музика от „Лебедово езеро“ или от Youtube

В първата фаза класната стая е в нормалния си вид. Във втората фаза обаче стаята е подредена като концертна зала със столове за публиката и сцена.

Учителят обяснява какво представлява балетът и накратко представя историята му.

Учителят пуска видео на част от балета„Лебедово езеро“ на Чайковски, включително известната цена с „Танца на лебедите“.

Игра на балет.

Класът пренарежда стаята като концертна зала.

Учителят моли 4 момичета да си сложат балетни пачки и да се опитат да имитират балерините от „Танца на лебедите“, а момчетата да бъдат дърветата около езерото. Докато играят, на заден фон върви видеото на същата сцена.

https://www.youtube.com/watch?v=Xd2nTXsivHs

Това се повтаря няколко пъти с различни ученици.

Целта е учениците да разберат, че балетът е много труден жанр за изпълнение, но и че е забавен/интересен, което може да провокира интерес у тях за този вид изкуство.

Учениците помагат на учителя да подреди стаята в нормален вид.

Примерен диалог