1. Поравно тениски в син и жълт цвят в зависимост от броя на децата в класа;
2. Синьо-жълта хартиена лента с дължина -3 метра и ширина 20 сантиметра;
3. Мултимедиен проектор или интерактивна дъска;

Презентация.

Класна стая трябва да е празна. Всички чинове да са настрана.

Учениците са разделени на два равни отбора по време на междучасието преди урока. Те носят сини и жълти тениски.

Учителят обяснява правилата на играта. Той / тя пита учениците:

– Знаете ли езика на миньоните?

/ Банана език /

Учителят казва на учениците, че за да могат да играят тази игра, те ще трябва да научат две нови думи от езика миньоните: вярно – банана йееее и грешно  – банана ой ой ой.

Учителят моли учениците да повтарят думите.

Той / тя казва, че играта има два кръга.

Учителят представя капитаните на двата отбора: миньонът Стюарт  и миньонът Боб. Показва ги  на екрана.

Първи кръг

Двата отбора стоят в една колона един зад друг в средата на стаята отстрани на синьо-жълтата хартиена лента. Играчите от двата отбора трябва да се редуват, за да играят. Пред тях /на слайдовете от презентацията/ миньонът Боб ще даде на екрана задача на отбора на Стюарт . Миньонът Стюарт, на свой ред, ще даде на отбора на Боб задача на екрана. / Слайдовете със задачите се сменят от учителя /.

Ако учителят работи с интерактивна дъска, той / тя може да пише задачите своевременно.

Учителят обяснява, че всеки ученик трябва да погледне задачата от слайда и да реши дали е пресметната правилно. / Например: 30 + 60 = 90 /

Ученикът трябва да вдигне високо ръцете си и да извика ентусиазирано – ” банана йеее“, ако отговорът е правилен.

Ако задачата е грешно пресметната,

ученикът трябва да се хване за главата и да извика разочаровано – “банан ой ой ой”. След това казва правилния отговор и отива  най-отзад в колоната.

Отборът с повече правилни отговори печели първия кръг.

Втори кръг

Учениците стоят в една колона от жълтата страна на синьо-жълтата лента. Учителят казва на глас задача / например: 100 – 20 = 30 /.

Учениците трябва да останат от  жълтата страна на хартиената лента, ако задачата е вярна.

Учениците трябва да скочат с двата крака от синята страна на хартиената лента, ако задачата е грешна.

Ученикът, който направи грешка, трябва да седне на мястото си. Играта приключва, когато всички ученици решат по една задача. Отборът с повече останали играчи  печели кръга

Учителят обявява резултатите и победителя.

Учениците помагат на учителя да върне класната стая обратно в обичайния ред.